Em 2014, o país fervilhava em razão das decisões políticas. Estudantes universitários realizavam atos de protesto contra o governo, tornando este um ano conturbado e difícil para todos. Nós professores universitários nos deparamos com a seguinte realidade: a maioria dos nossos alunos participantes desses movimentos não detinham conhecimento histórico-político dos fatos que antecedem esses acontecimentos, simplesmente se deixavam conduzir por grupos políticos articulados. Na tentativa de sanarmos essa lacuna nos reunimos para elaborar um plano de aulas inclusivo, onde as realidades nacionais e mundiais seriam discutidas. Dessas reuniões surgiu a ideia de termos nosso espaço de reuniões, estudo, participação social, publicação e divulgação de nossas ações educativas, com objetivo pedagógico, filosófico, social, antropológico e ético, mas sem tendência partidária, sem nos afastarmos dos princípios éticos que norteiam a nossa profissão e ação junto aos discentes. Para concretizarmos essa ideia demos início ao Instituto de Hellmeister de Pesquisa.